炼体场上修炼时,梁兴扬想万物各循其道生长,不是应该繁荣昌盛吗?怎么会是否卦呢?
太极学到二十式了,太极一式一式学习也是一种生长吧?学到二十六式,即使老师不教学其他套路也可以练习二十六式,怎么会是否卦呢?
炼体老师说修炼时增加腿部灵活性。随修炼内容的增加,一个时辰的修炼感觉很快过去。几天的修炼后,他感觉肢体以及整体的感知越来越清晰。
有一天,炼体场上修炼休息时,一个女生说以前的同学见面时说她变漂亮了更苗条了。旁边的人说别人说他看起来胖得不一样了,好像更壮了。
梁兴扬想了想,天天在一起修炼和学习的同学好像没有什么变化,想想刚到时跟现在一琢磨,会发现线条更美更精神了。
易学老师今天讲了两卦。说一节课讲一卦一年讲不完。
同人卦。与人和睦相处。他想起占人地方的人,怎么和睦相处?
大有卦。刚健而文明。力量、物资、气运充沛。海纳百川有容乃大。他想起老师讲的故事中人的苦,他想谁想得到那个结果谁受苦去,左右他不想受那个苦,感觉是想要命的节奏。简单无忧的生活悠哉乐哉不好吗?
不信命运的他做着自己黄粱梦似的春秋美梦。美好的描述吸引不了不想受苦的梁兴扬。
炼体,太极。老师说太极是炼体的辅助或者说相辅相成。他现在感到了太极对炼体的辅助,从相辅相成说应该不是错觉。
修仙名言。
“天地不仁,以万物为刍狗。”——老子《道德经》
老师说仁是二般待人的意思。不仁是公平地对待天地万物。不因是人是动物是植物而有区别。
老师讲了一个人前人后玩变脸的人。
他想那不是自欺欺人吗?但是那就是很多小人物常玩且不亦乐乎的一个小手腕。
自修。
“受辱不怨,受宠若惊。”
受宠若惊还好明白,受辱不报仇也勉强可以接受,难道还不能有怨言和怨气?那还是人吗。他又忘了自己思考过的问题,天地有司过之神。一切善恶都有凡尘的司法和天上的司过之神,自己不劳费事。要不说旁观这清呢,关于到自己身上就会理不清了。
炎帝传说。上古时期姜姓部落的首领,神农氏,会用火,制造炊具和陶器,联合黄帝打败蚩尤,炎黄子孙,人文初祖。每一个词语都是促进人类发展的重要一步。人怎么能做到那么多呢?他感到不可思议。想起易学老师讲的大有描述的需要自己的努力奋斗。他想得是自有喜欢功名利禄的人去做那些,自己只想自在地过自己的小生活。呵呵。很久以后他才知道,一些丰功伟绩的功德需要无为无不为的无为才能做到。不是开始就想带着功利的人能做到的。
自修第二天,炼体老师说修炼时增加腰部的修炼。接下来的某天修炼时,他感到了身体的整体在修炼,不像是以前只是感到一些部分。
太极老师的动作以及招式变化看起来柔滑似水刚猛有力却又浑然一体。自己修炼时也有了不一样的感受,仿佛触摸到了什么,一转念又消失无踪。
炼体,太极二十三式。
某天他想起如来说世界非世界是世界。他自己感知到自己跟以前不一样,是不是说我是我我非我我依然是我?
修仙名言。
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《论语·子罕》
老师说你们现在还体会不到什么是光阴似箭似水年华。将来你们会知道什么是一眨眼一年过去了,再一眨眼十年过去了。
有人说一眨眼就是秒左右的时间,怎么会一年十年呢?
老师你们到了高级班开始修仙就知道了。
易学又讲了俩。
谦卦。老师说讲得是谦德。将来不管是修炼还是归于凡尘都离不开谦德的学习。
他觉得谦卦就像老师说的,离不开人的生活。假如人都张扬跋扈,那还不是处处是非,还怎么好好生活呢?
豫卦。讲得是悠闲安乐以及其思想的各种变化带来的结果。
老师说你们现在修炼中虽有累和烦,但在人生中就是豫卦的状态。将来你们会体会到学府的生活是多么幸福快乐。他觉得老师说的很有道理。他在修炼中感到了修炼的愉悦。
太极学了新式。
炼体老师说增加腿脚部的力量。早起跑步至少两千米。
太极的学习中又体会了一下豫卦说的愉快安闲的感觉。学习二十五式。
“说法者,无法可说,是名说法。”——《金刚经》
老师说法只是度人的“筏”,过去后不要再执着于它,让自己保持一种清静的状态,才能生发智慧。
自修。
“积德累功,慈心于物。”、
积德累功不就是不要做坏事吗?累功不累功感觉又带了功利思想。他又忘了有凡尘有司法和上天有司过之神。慈心于物,他想那还用说?谁吃饱撑得故意毁坏东西呢?他还不知道有时人是不由自己的。
《燧皇传说》人类学会用火之前跟野兽一样吃生肉和生的植物根茎叶。自从燧皇钻木取火,人类开始慢慢区别于野兽,开始了华夏文明史。
看到了人类开始是跟野兽一样,不由想那人类开始岂不是野兽的一个种类?只是人类祖先产生了智慧,才带领人类开创了文明时代。然后感觉现在的生活相对于野兽时代,已经很舒服了。即使凡尘的生活也比人类先前的生活好了不知多少倍。而自己又开始了修炼,感到很满足很满足了。
以前修炼时不时会感到累和烦,看到人类先前的野兽式生活,修炼时的累和烦不算什么了。想想燧皇传说,升起小菜和宴会的区别。瞬时便有了修炼的动力。
太极二十六式。老师说二十六式学完了。大家以后多练习。慢慢会体会到炼体与太极的相辅相成。现在你们也许只是体会到炼体对太极的影响,以后你们会体会到太极对炼体的影响。
有人说其他套路呢?老师说只讲二十六式,其他可以自学。、